لیست اخبار صفحه :530
دکتر کریمی: مدل مشارکتی داوطلبانه خیرین و کادر درمان در چرخه توسعه بیمارستان، الگو و مشوقی برای نمایش ارزش‌های انسانی ما است
افتتاح پروژه‌های مجتمع بیمارستانی امیراعلم با حضور رئیس دانشگاه

دکتر کریمی: مدل مشارکتی داوطلبانه خیرین و کادر درمان در چرخه توسعه بیمارستان، الگو و مشوقی برای نمایش ارزش‌های انسانی ما است

رئیس دانشگاه با قدردانی از خیرین سلامت در کمک به پروژه‌های عمرانی درمانی بیمارستان امیراعلم، از تمامی کارکنان دانشگاه به‌عنوان خیرین سلامت یادکرد.

 دکتر کریمی: سال 99 نماد کارآمدی مدیران دانشگاه در پاسخگویی به نیازهای جامعه است
نشست هیئت‌رئیسه با روسای بیمارستان‌ها و رئیس و مدیران شبکه‌های بهداشت و درمان

دکتر کریمی: سال 99 نماد کارآمدی مدیران دانشگاه در پاسخگویی به نیازهای جامعه است

در نشست پایان سال هیئت‌رئیسه دانشگاه با روسای بیمارستان‌ها و رئیس و مدیران شبکه‌های بهداشت و درمان ری، جنوب تهران و اسلامشهر، دستاوردها و چالش‌های هریک از مراکز بیان شد و رئیس دانشگاه با قدردانی از تلاش‌های انجام‌شده در این سال سخت، نسبت به رسیدگی به امور باقی‌مانده بیمارستان‌ها تأکید کرد.

دکتر ترابی: ایجاد نظم پویا، مشارکت و یکپارچگی در معرفی دستاورد های دانشگاه از اولویت های مهم روابط عمومی است

دکتر ترابی: ایجاد نظم پویا، مشارکت و یکپارچگی در معرفی دستاورد های دانشگاه از اولویت های مهم روابط عمومی است

مدیر روابط عمومی دانشگاه در نشست پایان سال با مسئولان روابط عمومی دانشکده ها، ضمن قدردانی از زحمات سال گذشته آنها به تبیین برنامه ها برای جهش فعالیت ها در سال آتی پرداخت.

دکتر فرشید نوربخش: تلاش در حوزه پیشگیری و درمان بیماری‌های عفونی نوپدید و باز پدید، از زمینه‌های کاری مهم در ایمونولوژی است
مستند «فرصت‌های سرآمدی در حوزه آموزش و پژوهش»

دکتر فرشید نوربخش: تلاش در حوزه پیشگیری و درمان بیماری‌های عفونی نوپدید و باز پدید، از زمینه‌های کاری مهم در ایمونولوژی است

مدیرگروه ایمونولوژی دانشکده پزشکی دانشگاه در گفت‌وگو با مستندسازان «فرصت‌های سرآمدی در آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: امروزه یکی از شاخه‌های بسیار مهم در ایمونولوژی، «ایمونولوژی سرطان» است. دانشگاه علوم پزشکی تهران به‌عنوان دانشگاه علوم پزشکی برتر کشور در عرصه آموزش علم ایمونولوژی محسوب می‌شود. همچنین دانشگاه علوم پزشکی تهران در تربیت افرادی که بتوانند روند آموزش و پژوهش را به‌صورت پیوسته پیش ببرند، همیشه پیشتاز بوده است. مرزی بین ایمونولوژی و سایر رشته‌های علوم پزشکی وجود ندارد. در گروه ایمونولوژی استادانی داریم که جزو یک درصد دانشمندان جهان هستند. گروه ایمونولوژی دانشگاه علوم پزشکی تهران، قدیمی‌ترین گروه آموزشی ایمونولوژی در کشور است. کنترل بیماری‌های عفونی یکی از دستاوردهای مهم در ایمونولوژی بوده است.

دکتر سیمین ناصری: تلاش‌های علمی و پژوهشی باید منجر به اثربخشی در گروه شود
مستند «فرصت‌های سرآمدی در حوزه آموزش و پژوهش»

دکتر سیمین ناصری: تلاش‌های علمی و پژوهشی باید منجر به اثربخشی در گروه شود

معاون پژوهشی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران در گفت‌وگو با «مستندسازان فرصت‌های سرآمدی در آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: فعالیت‌های علمی و پژوهشی باید به‌گونه‌ای باشد که بتوانیم در تصمیم سازی و تصمیم‌گیری‌ مسئولین کشور تأثیرگذار باشیم. به‌عنوان یک معلم دبیرستان یا استاد دانشگاه درزمینهٔ های مختلف علمی باید وظیفه اصلی خود بدانیم که ارتباط صحیح و منطقی بادانش آموز یا دانشجو و اطرافیان و همکاران خود داشته باشیم و این به این دلیل است که بتوانیم ارتباط فرهنگی را در جامعه علمی خود گسترش دهیم. به‌عنوان یک ایرانی منابع آبی کشورم ازجمله دریای خزر و خلیج‌فارس و تالاب‌ها بسیار مهم است و این منابع را برای نسل‌های آینده باید حفظ کنیم. چالش‌هایی مانند پسماندها، شیرابه‌ها را در محیط‌زیست را باید جدی بگیریم.

دکتر امیرحسین تکیان: از کارهای پرافتخار گروه سلامت جهانی مشارکت معنادار در پژوهش، دستور سازی، پیشگیری و مبارزه با بیماری‌های غیر واگیر در کشور است
مستند «فرصت های سرآمدی در حوزه آموزش و پژوهش»

دکتر امیرحسین تکیان: از کارهای پرافتخار گروه سلامت جهانی مشارکت معنادار در پژوهش، دستور سازی، پیشگیری و مبارزه با بیماری‌های غیر واگیر در کشور است

مدیرگروه سلامت جهانی دانشکده بهداشت در گفت وگو با مستند «فرصت‌های سرآمدی در حوزه آموزش و پژوهش» در دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: سیاست‌گذاری سلامت به اولویت دهی و تصمیم سازی درست مبتنی بر شواهد و با استفاده از ابزارهای مختلف مانند محاسبات اقتصادی، اصول مدیریتی و فنون‌ اپیدمیولوژی کمک می‌کند. عضوی از آن است. سلامت باید محور تصمیم سازی اجتماعی شود. یکی از ابعاد جهانی فکر کردن و جهانی‌شدن، بین‌المللی شدن آموزش عالی است. باید کمک کنیم، آموزش‌هایی مبتنی بر نیازهای روز داشته باشیم. نظام‌های سلامت با کمبود منابع و افزایش پیش‌رونده نیازهای سلامت و همین‌طور تقاضای مردم مواجه هستند. پوشش همگانی سلامت مهم‌ترین دستوری است که در نظام سلامت کشور باید به آن برسیم.